Early Years
Kinder aller Nationalitäten im Alter von 2 bis 4 Jahren besuchen unseren Kindergarten (inklusive Nursery/Vorkindergarten), Kinder im Alter von 4 und 5 Jahren treten in unsere Vorschule ein. Unsere muttersprachlich deutschsprachigen Lehrpersonen und thailändisch-sprachigen Assistentinnen ermöglichen unseren jüngsten Lernenden einen spielerischen, altersgerechten Einstieg in die deutsche Sprache und Kultur. Lernen findet durch Entdecken, Kreativität und soziale Interaktion statt.
Unsere altersgemischten Gruppen ermutigen Kinder, voneinander zu lernen, stärken ihr Selbstvertrauen und fördern die Entwicklung von Empathie und Selbstständigkeit. Wir arbeiten nach einem kindzentrierten, spielbasierten Ansatz, der auf schweizerischen und deutschen Bildungsstandards basiert und durch den internationalen und interkulturellen Kontext unserer Schule ergänzt wird. Englisch und Thai sind selbstverständlich in den Alltag integriert. Unser Early-Years-Programm bietet damit eine ideale Grundlage für einen erfolgreichen Übergang in die Primarschule.
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Die RIS Swiss Section bietet eine einzigartige Bildungsreise, die schweizerische und deutsche Lehrpläne vereint, Mehrsprachigkeit fördert und eine lebendige Schulgemeinschaft pflegt, die sich auf, EXZELLENZ IN DEUTSCHSPRACHIGER BILDUNG gründet und zugleich schweizerische, deutsche und österreichische Werte vermittelt und fördert.
Dadurch werden die Schülerinnen und Schüler akademisch gefördert und kulturell bereichert durch die Integration schweizerischer, deutscher und österreichischer Werte wie Präzision, Innovation, Inklusivität und Respekt für kulturelle Vielfalt. Wir bereiten unsere Schülerinnen und Schüler darauf vor, mit Integrität und Innovationskraft als verantwortungsbewusste Weltbürgerin und Weltbürger in einer globalen, vernetzten Welt zu agieren.
01
Akademische Exzellenz
Wir bieten eine erstklassige Bildung, die die kulturellen Traditionen der Schweiz, Deutschlands und Österreichs einbindet.
02
Mehrsprachigkeit
Unsere Schülerinnen und Schüler erlangen ausgezeichnete Deutsch- und Englischkenntnisse und sprechen mehrere Sprachen fliessend, einschliesslich Französische und Spanisch.
03
Unterstützendes Umfeld
Wir schaffen eine einladende und inklusive Schulgemeinschaft, in der sich die Schülerinnen und Schüler wertgeschätzt und verbunden fühlen.
04
Weltbürgerschaft
Wir bereiten unsere Schülerinnen und Schüler darauf vor, verantwortungsbewusste Weltbürgerinnen und Welbürger zu werden, ausgestattet mit den Fähigkeiten und dem Wissen, um sich in einer sich wandelnden Welt zurechtzufinden.
